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奉賢大學(xué)生組團(tuán)回街道當(dāng)老師!“育人反哺”充實(shí)孩子假期生活


(資料圖片)

今年暑假,在奉賢區(qū)金海街道,活躍著這樣一支特別的“團(tuán)隊(duì)”:他們來(lái)自上海師范大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)和上海健康醫(yī)學(xué)院,都是土生土長(zhǎng)的奉賢籍大學(xué)生;他們不約而同選擇組團(tuán)回街道當(dāng)老師,扎根在愛心暑托班中育人反哺,用所學(xué)所長(zhǎng)充實(shí)孩子假期生活。

“跟老師讀一遍。老師讀一句,你們讀一句。”眼前這位大學(xué)生,名叫金依,來(lái)自上海師范大學(xué)英語(yǔ)師范專業(yè),也是奉賢區(qū)金海街道其中一個(gè)愛心暑托班的“愛心老師”。從7月初開始,她就在這一方天地、三尺講臺(tái)上,用一個(gè)個(gè)英語(yǔ)小故事,給孩子們沉浸式傳授如何用英語(yǔ)口語(yǔ)交際的訣竅。而她帶給孩子們的,不僅僅是自己精心準(zhǔn)備的課程,還有一群志同道合的伙伴。他們也用自己的專業(yè)特長(zhǎng),為這個(gè)“學(xué)堂”設(shè)內(nèi)容、做課程、授知識(shí)。金依說(shuō),這個(gè)團(tuán)隊(duì)共有10人,絕大多數(shù)來(lái)自上師大,“我們都結(jié)合了自身專業(yè)知識(shí),傳授了相應(yīng)的課程,比如中醫(yī)專業(yè)的同學(xué)傳授節(jié)氣小科普,像我們英語(yǔ)師范專業(yè)傳授的學(xué)唱英語(yǔ)歌、英語(yǔ)交際、中西文化差異介紹等?!鄙虾煼洞髮W(xué)歷史學(xué)師范專業(yè)大學(xué)生張嘉怡就是其中一員,她傳授的則是趣味歷史?!白鳛閹煼渡?,當(dāng)然以后一定是要走上講臺(tái)的。”張嘉怡說(shuō),自己其實(shí)是第一次在線下走上講臺(tái)給同學(xué)們授課,內(nèi)心也是非常緊張的,“但是我覺得參加愛心暑托班這個(gè)活動(dòng),一方面呢是跟小朋友們講一下探索歷史的趣味,一方面也是鍛煉我在講臺(tái)上授課的能力和小朋友之間互動(dòng)的能力,對(duì)于我自身是個(gè)幫助,對(duì)我們生活的社區(qū)也是一個(gè)幫助,就覺得非常有意義。”

金依介紹,上海師范大學(xué)從1994年開始就開設(shè)了“愛心學(xué)?!敝驹阜?wù)品牌項(xiàng)目,引導(dǎo)在校大學(xué)生幫助中小學(xué)生提升素質(zhì)、過(guò)有意義的假期生活。金依也是從中得到了啟發(fā),這才號(hào)召同學(xué)們一起組團(tuán)回街道,為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量。而有了10位大學(xué)生的助力,金海街道愛心暑托班的課程一下子變得豐富不少,孩子們?cè)跁秤沃R(shí)海洋時(shí)也感受到了很多快樂。小學(xué)生宋昱希說(shuō):“我覺得這里課很有趣,我最喜歡的是科技體育,因?yàn)橹拔业谝淮紊系目萍俭w育,它是發(fā)給我們飛機(jī)零件讓我們搭飛機(jī),而且還讓我們飛?!毙W(xué)生王月瑤覺得:“這些姐姐特別有愛心,講得我們都能懂,然后特別親切?!毙W(xué)生蔡禮旭覺得姐姐們教的辦法很管用:“因?yàn)樵谖覀兩蠈W(xué)的時(shí)候我有的單詞背不出,我們就可以利用邏輯思維的那種方法,可以記錄下來(lái)。邏輯思維就是代入法,每個(gè)單詞都想象成一幅圖片,然后想到圖片,就能想到相應(yīng)的單詞。這個(gè)辦法我覺得挺好的?!?/p>

金海街道團(tuán)工委書記顧冰雁介紹,這些大學(xué)生從7月17日“上崗”后,極大地豐富了愛心暑托班的內(nèi)容和形式,甚至還針對(duì)學(xué)生年齡和接受能力,提供了定制化的特色課程。如今,這些大學(xué)生已經(jīng)貢獻(xiàn)了50多節(jié)課,陪伴53名學(xué)生度過(guò)了2250分鐘。

孫燕

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