產(chǎn)教融合 校企共建“虛擬現(xiàn)實（VR）雙創(chuàng)人才培養(yǎng)基地”

3月17日，“虛擬現(xiàn)實(VR)雙創(chuàng)人才培養(yǎng)基地”授牌暨捐贈儀式在四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。儀式上，共建企業(yè)簽署了20萬元的軟硬件及資源捐贈協(xié)議，將致力于制定并實施 VR行業(yè)教育和人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，與學(xué)校共建共享VR教育專業(yè)及企業(yè)崗位技能優(yōu)質(zhì)課程。

同一些發(fā)達國家相比，我國在 VR技術(shù)上的研究起步較晚，近年來，隨著計算機圖形學(xué)、計算機系統(tǒng)工程等技術(shù)的高速發(fā)展，虛擬現(xiàn)實技術(shù)已經(jīng)得到了相當(dāng)?shù)闹匾?。國家相關(guān)部門已將虛擬現(xiàn)實技術(shù)的研究列為重點攻關(guān)項目，國內(nèi)許多研究機構(gòu)和高校也都在進行虛擬現(xiàn)實的研究和應(yīng)用。目前，國內(nèi)VR需要一批適合崗位要求的專業(yè)型技能型人才。

據(jù)了解，校企融合是新形勢下企業(yè)發(fā)展進步的內(nèi)在要求和實現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措，也是職業(yè)教育的基本辦學(xué)模式。這既滿足了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的需要，也是企業(yè)反哺高校、推動高等教育事業(yè)發(fā)展的應(yīng)盡責(zé)任。目前，教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機銜接已經(jīng)初步形成，正致力于打造出符合職業(yè)教育特點的人才培養(yǎng)新路徑，從而促進整個職業(yè)教育發(fā)揮出其應(yīng)有的經(jīng)濟價值與社會作用。

基于此，共建的校企雙方將在秉承“強強聯(lián)合、聯(lián)融共贏”宗旨的基礎(chǔ)上，進一步加強在產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)等方面的深度合作，不斷整合校企資源，促進教學(xué)與實訓(xùn)聯(lián)動，形成優(yōu)勢互補，使學(xué)院的專業(yè)建設(shè)更好地對接VR產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，提升人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的契合度，彌補VR行業(yè)出現(xiàn)的人才缺口

此外，基于本次基地的建立，網(wǎng)龍華漁教育與四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院會在今后圍繞國家“職教二十條”，共建課程教學(xué)資源、共同打造校企混合式教學(xué)團隊、共建虛擬仿真實訓(xùn)基地、校企科研合作、雙創(chuàng)型人才培養(yǎng)等方面深入合作，為構(gòu)建互利共贏的校企合作做出更大的貢獻。

基地授牌暨捐贈儀式現(xiàn)場。采訪對象供圖

關(guān)鍵詞： 虛擬現(xiàn)實 職業(yè)教育 四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 虛擬現(xiàn)實技術(shù)