聚焦幼兒園辦園質(zhì)量提升，道外區(qū)19家幼兒園共赴“彩虹之約”

(資料圖)

18日，以哈爾濱市靖宇幼兒園為牽頭單位的“彩虹之約”協(xié)作體19家成員召開了分類化辦園評估工作座談會，本次會議主旨為幫助各成員單位明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想，解決困惑，充分發(fā)揮保育教育評估的引導(dǎo)、診斷、改進(jìn)和激勵功能，堅持以評促建，共同不斷向優(yōu)向上發(fā)展。

會上，靖宇幼兒園竇慧穎園長針對《黑龍江省幼兒園分類管理辦法（試行）》《哈爾濱市幼兒園辦園質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)（試行）》文件中分類評估原則和方式進(jìn)行了梳理和解讀，鼓勵協(xié)作體成員積極創(chuàng)建，將評估工作作為幼兒園辦園質(zhì)量提升的契機。

協(xié)作體成員結(jié)合自評，從辦園方向、保育與安全、教育過程、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師隊伍等方面闡述自己所在幼兒園問題清單，聚焦共性難點。靖宇幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分管工作內(nèi)容，針對協(xié)作體成員提出的問題清單給予合理化的建議，幫助協(xié)作體成員進(jìn)行更加系統(tǒng)的內(nèi)部自評與改進(jìn)。

哈爾濱市道外區(qū)靖宇幼兒園將認(rèn)真按照哈爾濱市教育局、道外區(qū)教育局的工作部署，積極把握良好契機，在不斷完善自身建設(shè)、向優(yōu)發(fā)展的同時，有效發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為協(xié)作體成員提供質(zhì)量提升方向性、路徑性、策略性的引領(lǐng)，營造共同提升、攜手前行的良好態(tài)勢。

哈爾濱日報記者 梁瀟

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