濟寧援疆：以全方位幫扶助推技工教育高質(zhì)量發(fā)展

(資料圖片僅供參考)

為進(jìn)一步提升技能教育水平，更好服務(wù)英吉沙經(jīng)濟社會發(fā)展，濟寧教育援疆對英吉沙縣技工學(xué)校在改善辦學(xué)條件、建設(shè)實訓(xùn)基地、優(yōu)化治理機制、提升師資隊伍、豐富教學(xué)資源、促進(jìn)人才培養(yǎng)等方面實施全方位對口幫扶，近三年學(xué)生就業(yè)率穩(wěn)定保持在96%以上，推動技工教育跑出發(fā)展加速度。

8月23日，走進(jìn)縣技工學(xué)校會議室，兩地教師正在開展常態(tài)化教學(xué)經(jīng)驗交流活動，大家暢所欲言，通過“傳幫帶”，讓濟寧的好經(jīng)驗、好方法在英吉沙落地，助力人才梯隊建設(shè)。

英吉沙縣技工學(xué)校焊接加工（2）班專業(yè)課教師麥爾瓦妮古麗·麥麥提敏說：“學(xué)校經(jīng)常組織教師之間交流學(xué)習(xí)，大家一起分享心得、經(jīng)驗，進(jìn)步了很多。我也會努力提高自身能力，做好人才培養(yǎng)?！?/p>

畢新英是濟寧市技師學(xué)院理論實訓(xùn)一體化教師，為充分發(fā)揮技工教育牽引作用，援疆以來，他和援疆教師團(tuán)隊把關(guān)課程設(shè)置、培訓(xùn)教材、教學(xué)大綱、教學(xué)計劃和教師教案內(nèi)容，針對英吉沙特色產(chǎn)業(yè)對技能人才的需求，指導(dǎo)學(xué)校新增七個專業(yè)，建立了工學(xué)一體化辦學(xué)新模式，進(jìn)一步為英吉沙發(fā)展添勢賦能。

“學(xué)校的硬件設(shè)施越來越好，老師們耐心教導(dǎo)，幫助我們掌握了很多技術(shù)，我要努力學(xué)習(xí)，爭取把技術(shù)學(xué)好、學(xué)精，為自己的人生打好基礎(chǔ)。”縣技工學(xué)校汽車維修（1）班學(xué)生克伊色爾江·木撒說。

英吉沙縣技工學(xué)校目前有全日制學(xué)生2300多名。在濟寧教育援疆的大力幫扶下，投入援疆資金6000萬元，新建綜合實訓(xùn)樓、培訓(xùn)餐廳、智能溫室、標(biāo)本館、果園等，對服裝制作培訓(xùn)場地、小刀土陶實訓(xùn)車間、焊接加工實訓(xùn)車間、汽修車間、建筑領(lǐng)域綜合實訓(xùn)基地、學(xué)術(shù)報告廳、公寓樓等進(jìn)行改造，援建后實訓(xùn)場地面積翻了三番，達(dá)59400余平方米，樹立了南疆技工院校中融教育教學(xué)、社會培訓(xùn)、觀摩體驗為一體的響亮品牌，有力推動了英吉沙縣技工教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

濟寧援疆教師、縣技工學(xué)校副校長畢新英表示，“將進(jìn)一步規(guī)范一體化教學(xué)改革，選派優(yōu)秀援疆教師來這里開展工作，傾心服務(wù)學(xué)生，爭取把技工學(xué)校建設(shè)成為服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展、提供高技能人才的培訓(xùn)基地，成為南疆技工教育的標(biāo)桿和打卡地?！保ù蟊娙請罂蛻舳擞浾?孟一 通訊員 李守臣 報道）

關(guān)鍵詞：