集30年研究，吳曉波推出季度講堂，和企業(yè)家問(wèn)道日本

2023年,國(guó)內(nèi)外結(jié)構(gòu)性因素加速變化,需求收縮、供給沖擊和預(yù)期轉(zhuǎn)弱的多重沖擊下,中國(guó)經(jīng)濟(jì)如何實(shí)現(xiàn)韌性發(fā)展?時(shí)代性的波動(dòng)正是創(chuàng)造力和新秩序出現(xiàn)的前奏。新經(jīng)濟(jì)周期下,企業(yè)家又該如何面對(duì)當(dāng)下形勢(shì),突破成長(zhǎng)邊界?

財(cái)經(jīng)作家吳曉波認(rèn)為:“我們將面臨一個(gè)新的時(shí)期,當(dāng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展慢下來(lái)的時(shí)候,做企業(yè)需要停下來(lái)認(rèn)真地思考,要把事情想得很深入很透,才能成功。”人們?cè)谘矍氨容^迷茫的時(shí)候,需要回到歷史中去尋找定位。“吳曉波季度講堂”,應(yīng)運(yùn)而生。

“吳曉波季度講堂”由著名財(cái)經(jīng)作家吳曉波發(fā)起,集合了吳曉波過(guò)去幾十年的學(xué)術(shù)積累和企業(yè)調(diào)查成果。旨在通過(guò)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)3000年、中國(guó)現(xiàn)代化180年、中國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略以及企業(yè)與資本和政商關(guān)系的回顧、解讀,帶領(lǐng)當(dāng)代企業(yè)家在歷史中尋找屬于當(dāng)下的答案。

當(dāng)下,中國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起,國(guó)際地位越來(lái)越重要;另一方面,中國(guó)面臨著轉(zhuǎn)型難題。只有站在世界看中國(guó),才能對(duì)中國(guó)當(dāng)下的問(wèn)題有更清晰的視角,并更好地找到答案。5月28日至6月2日,“吳曉波季度講堂”第二講開(kāi)課,由吳曉波老師帶隊(duì),與超百位企業(yè)家共赴日本,以課程+社群日訪學(xué)的形式,問(wèn)道日本。

深度課程:探討中日兩國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程

在兩天的課程內(nèi)容中,吳曉波系統(tǒng)地講述了中國(guó)現(xiàn)代化180年,以啟發(fā)當(dāng)下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)。吳老師深度解讀了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的得與失、清末民國(guó)三種企業(yè)家的類(lèi)型和特征、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的中國(guó)、改革開(kāi)放的幾個(gè)時(shí)期,和企業(yè)家們探討了中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

在他看來(lái),影響中國(guó)歷代經(jīng)濟(jì)的四要素是產(chǎn)業(yè)、財(cái)政、貨幣、土地,這 4 件事情同時(shí)正向發(fā)生,國(guó)家就開(kāi)始興盛。同時(shí),只有產(chǎn)權(quán)清晰化,把每一個(gè)老百姓賺錢(qián)的欲望激發(fā)出來(lái),并在制度上保護(hù)他,保護(hù)他賺錢(qián)的欲望和成果,這個(gè)國(guó)家才能得以發(fā)展。

在課程中,吳曉波提出了一個(gè)百年辯題:現(xiàn)代化和現(xiàn)代性。現(xiàn)代化與現(xiàn)代性,如何才能良性互動(dòng)、形成契合?他認(rèn)為,中國(guó)現(xiàn)代化180年的進(jìn)程中,經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)等發(fā)展較為迅速,但還未實(shí)現(xiàn)真正的現(xiàn)代性。他強(qiáng)調(diào):“何為現(xiàn)代化?富國(guó)強(qiáng)兵,高樓大廈,中國(guó)人買(mǎi)下了全世界 50% 的奢侈品,這叫做現(xiàn)代化。何為現(xiàn)代性?現(xiàn)代性就是民智的喚醒,每個(gè)人都要有獨(dú)立自由精神的喚醒。”

資深媒體人、作家馬國(guó)川受邀成為“吳曉波季度講堂”助力導(dǎo)師,在課程中為企業(yè)家們分享了:《現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型:日本做對(duì)了什么,做錯(cuò)了什么?》。

馬國(guó)川老師從明治維新開(kāi)始解讀了日本的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型進(jìn)程,并分析了這一進(jìn)程中日本的得與失,對(duì)比了中日兩國(guó)現(xiàn)代化的不同發(fā)展道路,讓企業(yè)家們?cè)趨⒄?、比較中得到啟發(fā)。他認(rèn)為:中日兩國(guó)懷著完全不同的心態(tài),有著完全不同的現(xiàn)代化起點(diǎn),沿著兩條完全不同的路徑開(kāi)始了自己現(xiàn)代化,最后結(jié)果完全不一樣。

在課程中,馬國(guó)川老師特別指出:讀懂了日本,也就讀懂了中國(guó)。日本是中國(guó)鏡子,也是中國(guó)的鞭子。比起日本的成功來(lái),日本的失敗更值得中國(guó)警醒。

兩天課程中,企業(yè)家們和導(dǎo)師一起,在沉浸式學(xué)習(xí)中叩問(wèn)歷史,啟發(fā)當(dāng)下。

一線訪學(xué),企業(yè)家交流與體驗(yàn)

2天吳曉波老師親授課程+1天社群文化體驗(yàn),是“吳曉波季度講堂”的一大特色。深度課程外,“吳曉波季度講堂”安排了不同的企業(yè)參訪線路,讓學(xué)員們到現(xiàn)場(chǎng)去,深入感受日本歷史、文化,體驗(yàn)日本商業(yè)與商道。

5月31日上午,企業(yè)家們前往了東京淺草寺。它是東京都內(nèi)最古老的寺廟、也是日本現(xiàn)存的具有“江戶(hù)風(fēng)格”的民眾游樂(lè)之地。在這里,大家充分體驗(yàn)了日本歷史、文化、風(fēng)俗。

下午,訪學(xué)隊(duì)伍兵分幾路,路線設(shè)計(jì)既結(jié)合了學(xué)員們的各自需求,又突出商業(yè)、文化特色。

線路1聚焦于消費(fèi)品創(chuàng)業(yè),企業(yè)家們參訪了消費(fèi)品牌7-11伊藤研修所。伊藤研修所所長(zhǎng)高木剛分享了《PB產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)&日本消費(fèi)者的需求》,啟發(fā)新消費(fèi)創(chuàng)業(yè)者們緊跟用戶(hù)需求進(jìn)行產(chǎn)品矩陣開(kāi)發(fā)。

線路2著重于海外市場(chǎng)開(kāi)拓,企業(yè)家們前往字節(jié)跳動(dòng)日本飛書(shū)總部,和日本企業(yè)家一起探討海外市場(chǎng)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。現(xiàn)場(chǎng),吳曉波老師從宏觀角度解讀了企業(yè)出海的趨勢(shì)和未來(lái)機(jī)會(huì)點(diǎn);飛書(shū)首席商業(yè)官、商業(yè)化負(fù)責(zé)人林嬋則從實(shí)踐的角度分享了《中國(guó)企業(yè)出海怎么落地生根》。

線路3則偏重企業(yè)經(jīng)營(yíng),企業(yè)家們參訪了松下,在現(xiàn)場(chǎng)交流中了解松下的經(jīng)營(yíng)理念、綠色環(huán)保理念。

訪學(xué)線路雖然不同,企業(yè)家們結(jié)合自身關(guān)注點(diǎn),更深入、真切地感受日本企業(yè)發(fā)展,更直觀地對(duì)比兩國(guó)企業(yè)異同,并實(shí)現(xiàn)比較中的學(xué)習(xí)與發(fā)展探討。

有學(xué)員認(rèn)為訪學(xué)的意義在于:“訪,不僅是參觀訪問(wèn),更在于360°立體的感受和理解;學(xué),不僅是學(xué)習(xí),還要得會(huì)分辨,見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而自省之。”訪學(xué)有哪些收獲?不少學(xué)員表示:“過(guò)程中見(jiàn)識(shí)了大咖和大神,風(fēng)輕云淡間,感受到他們創(chuàng)業(yè)的風(fēng)雨征程。也收獲了很多有趣的靈魂和寶貴的建議。”

吳曉波老師認(rèn)為:“企業(yè)家是在金錢(qián)場(chǎng)里修煉,面對(duì)無(wú)數(shù)的誘惑做一場(chǎng)極難的修煉。”此次問(wèn)道日本,就是一場(chǎng)修煉,讓企業(yè)家們感受鏡子,也感受鞭子。

清楚來(lái)路,才更專(zhuān)注于出路。今后,“吳曉波季度講堂”將繼續(xù)和更多企業(yè)家一起,探索未來(lái)五到十年的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),尋找歷史性的機(jī)遇,預(yù)見(jiàn)新未來(lái)。

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