華夏幸福青訓(xùn)的深耕與遠(yuǎn)播

初春的浙江，草坪已經(jīng)茵綠，寧波華茂外國(guó)語學(xué)校的足球場(chǎng)上，近60名足球少年正在進(jìn)行訓(xùn)練，他們的球衣上寫著“華夏幸?！薄?/p>

從中超球隊(duì)河北華夏幸福新主場(chǎng)廊坊體育中心到寧波華茂外國(guó)語學(xué)校，動(dòng)車要至少換乘一次，行駛最少7個(gè)小時(shí)才能抵達(dá)，但兩地卻因?yàn)椤叭A夏幸?！苯永m(xù)到了一起。

河北華夏幸福青訓(xùn)總經(jīng)理?xiàng)铌榻B，為保證青訓(xùn)梯隊(duì)在冬天有訓(xùn)練場(chǎng)地、訓(xùn)練條件，更為了還處于成長(zhǎng)關(guān)鍵期、不確定期的U10-U12球員兼顧足球和學(xué)業(yè)，俱樂部和寧波華茂外國(guó)語學(xué)校建立了合作，足球方面由俱樂部委派專業(yè)教練負(fù)責(zé)，每天兩個(gè)半小時(shí)左右，文化課則有學(xué)校安排優(yōu)秀教師授課，每天6節(jié)課，每節(jié)課35分鐘。教練組給小球員們下達(dá)了成績(jī)指標(biāo)：每門功課必須達(dá)到80分，否則會(huì)被停訓(xùn)。

中國(guó)足球青訓(xùn)基礎(chǔ)薄弱有各方面的原因，體教結(jié)合是很突出的一個(gè)。足球作為淘汰率很高的競(jìng)技體育項(xiàng)目，球員在較小年齡脫離學(xué)校之后，一旦沒能向更高水平晉升，無論對(duì)其家庭還是社會(huì)都將造成嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)。也正因如此，日本、歐美發(fā)達(dá)足球國(guó)家都提出了“體育、教育兩條腿走路”的模式。2015年，河北華夏幸福聘請(qǐng)了以高田勉為首的日本青訓(xùn)教練團(tuán)隊(duì)，高田勉提出了“培養(yǎng)紳士比培養(yǎng)球員更重要”的理念，從日常的學(xué)校教育、生活細(xì)節(jié)提出要求，讓球場(chǎng)上的球員成為“紳士”，球場(chǎng)外的球員成為高素質(zhì)的人。

抓住了根子的問題，組建時(shí)間不久的河北華夏幸福各級(jí)梯隊(duì)不但在成績(jī)上大幅進(jìn)步，影響力也穩(wěn)步提升。每隔一段時(shí)間，都有懷揣著“足球夢(mèng)”的家長(zhǎng)和孩子前往俱樂部梯隊(duì)試訓(xùn)。高水平的教練團(tuán)隊(duì)、極強(qiáng)的上升勢(shì)頭以及篤行、負(fù)責(zé)、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞蕉际俏麄兊絹淼脑颉?/p>

深耕的同時(shí)，華夏幸福青訓(xùn)還關(guān)注“遠(yuǎn)播”。從U10到U19的各級(jí)梯隊(duì)每年都有海外拉練，另外，通過和海外俱樂部的協(xié)商，也將有更多華夏幸福足球少年開啟他們的留洋之夢(mèng)，在德國(guó)、塞爾維亞、日本等國(guó)家接受不一樣的足球教育。本月初，河北華夏幸福宣布，1999至2000年齡段的楊禹辰、么旭晨、王洪智、楊少晨等6名小將將以租借的身份加盟塞爾維亞聯(lián)賽的皮羅特足球俱樂部，將“海外聯(lián)合培養(yǎng)平臺(tái)”提升到一個(gè)新的層次。

楊戟說：“衡量一家優(yōu)秀俱樂部的標(biāo)準(zhǔn)，首先就是梯隊(duì)建設(shè)是否規(guī)范和完整。目前華夏幸福已經(jīng)完成了九級(jí)梯隊(duì)的打造，每支球隊(duì)都在成建制運(yùn)轉(zhuǎn)。我們還通過探索體教結(jié)合、海外聯(lián)合培養(yǎng)的新模式，解除家長(zhǎng)的后顧之憂，提升青訓(xùn)水平，希望將來為俱樂部、中國(guó)足球培養(yǎng)出世界級(jí)球星?！?/p>

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