家用電池該如何“正確回收”？小學生“電小二”們有解答

(資料圖)

暑假接近尾聲，你都在暑假里做了什么有意義的事兒？上海交通大學附屬小學有一幫“電小二”用他們的實際行動來詮釋“有意義的暑假”。最近，他們開展了“科學認知·正確回收”家用電池公益宣傳活動，讓居民了解家用電池如何“正確回收”。

家用電池在日常生活不可或缺，但對于不同類型電池使用后的回收問題，很多人又都認知模糊。曾經(jīng)，因為類似“一節(jié)小小的5號電池造成的污染能使1平方米的土壤絕收！”?“一塊手機電池污染水量相當于3個標準游泳池”這種傳聞式的宣傳，讓廢舊電池無差別回收變成了很多分類垃圾桶的標配。但漸漸的，大家發(fā)現(xiàn)，很多電池回收箱常年沒有后續(xù)處理，有的更是成為擺設，塞滿煙頭雜物。最后，不少人只好帶著擔憂，把辛辛苦苦積攢的廢舊電池，悄悄丟進垃圾桶。

對于一些過時的傳聞，以及電池回收所面臨的窘境，該如何正確對待？為此，開學后即將步入上海交通大學四年級（9）班的“電小二”行動小分隊近日走進街道、社區(qū)、居委和農(nóng)貿(mào)市場，分成多個小組向周邊來往的居民進行宣傳普及。他們不僅制作了宣傳海報，更精心策劃了以調(diào)研促動宣傳的模式；不僅有適應當下數(shù)字化的線上專題問詢普及，還有針對老年人使用手機不方便的紙質(zhì)問卷和知識宣導。他們有的兩兩組合，有的單獨面談，從一開始和路人陌生問詢的露怯，到后面的越“戰(zhàn)”越勇，交流和宣傳更為嫻熟。參與活動的居民都積極和孩子們互動交談，不僅認真聽取“電小二”們認真的講解。

這次“電小二”進社區(qū)調(diào)研和宣傳活動完成了全部的既定線上和紙質(zhì)的宣傳任務，通過他們的宣講和有效的溝通方式，讓居民們進一步形成了對待電池環(huán)保回收的科學認知：市面常見電池基本已經(jīng)不含有害重金屬（汞、鎘），并沒有那么可怕；正規(guī)生產(chǎn)的干電池和紐扣電池，可以直接丟進干垃圾箱；電器里的各種充電電池，請隨著電器一起回收；汽車的鉛蓄電池有毒害，要送去正規(guī)渠道回收。

據(jù)了解，上海交通大學附屬小學“電小二”科學環(huán)保提升實踐行動小隊，一直在專注學習關(guān)于生活中電池的正確回收知識，并不斷通過自己的行動去推廣宣傳給周邊的社區(qū)和更多的家庭電池用戶。這也是上海交通大學附屬小學順應教育新課標指引，積極推動“以學科實踐為抓手，構(gòu)建實踐型育人方式”，引導孩子們探究科學知識是在基于實踐、通過實踐、為了實踐的過程中得到落實提高的有效嘗試。

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